1º Prémio da Categoria adultos do CNO e Cursos EFA
Parabéns!
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quarta-feira, 11 de abril de 2012
segunda-feira, 19 de março de 2012
domingo, 18 de março de 2012
Maratona da Leitura - Balanço
Foi uma verdadeira maratona de leitura, em boa companhia! Desde manhã cedo até ao final da tarde. Com alunos, adultos do CNO, professores, funcionários. Todos a ler, a ouvir ler... Um dia inesquecível, com momentos de grande qualidade, partilhando a alegria de contar ou ouvir uma história, ler ou escutar um poema, representar ou apreciar um texto dramático...
Valeu a pena!
sábado, 10 de março de 2012
Escritor Jorge Araújo
Integrada na Semana da Leitura, aconteceu mais uma sessão de "Leituras & Companhia", a 6 de março, desta vez na companhia do escritor Jorge Araújo. Trouxe-nos o Comandante Hussi, o Beija-mim e tantas, tantas histórias - umas já escritas, outras em projeto. E quem sabe se outras não terão começado naquele dia e naquela sessão, perante as faces, as perguntas, a atenção de quem esteve presente. A todos encantou, tanto aos alunos mais novos como aos adultos do CNO, com a sua expressividade e sensibilidade. Saímos todos com arco-íris na cabeça, para contrariar a crise e o cinzentismo que, por vezes, nos caracteriza. E com vontade de ler mais livros de Jorge Araújo. Novamente, o nosso agradecimento por partilhar connosco as suas personagens e histórias e a forma como constrói a sua escrita.
segunda-feira, 5 de março de 2012
quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012
sábado, 25 de fevereiro de 2012
Dia Internacional da Língua Materna -12
Esta celebração do Dia Internacional da Língua Materna só foi possível pela crescente consciência da importância da diversidade linguística e cultural da nossa escola e do meio em que se insere e pela rede de partilha e colaboração que se vem construindo, nos diversos setores. A Biblioteca como polo estatégico de dinamização, articula com o AlmadaForma, o Departamento de Línguas, Grupo de Artes, CNO, PPT, envolvendo-se os alunos e também professores, funcionários e pais. Todos merecem os parabéns, pelo sucesso conseguido. Sublinhamos também a rede de parcerias e colaborações da comunidade. O nosso agradecimento à Fundação Calouste Gulbenkian que apoia o Projeto "Ler, comunicar, construir o diálogo intercultural", à Junta de Freguesia da Caparica, a Câmara Municipal de Almada, nomeadamente à Biblioteca Municipal, à Associação de Pais, aos Agrupamentos de Escolas do Monte de Caparica e Miradouro de Alfazina, aos Projetos "Latitudes" e "Geração Cool", aos fornecedores da escola (Alfa Bares, Danone, Célia Filipe, Pastelaria Chafariz e Panificação do Monte de Caparica).
E tudo é possível, basta querer.
Dia Internacional da Língua Materna - 11
A escola aderiu à celebração do Dia Internacional da Língua Materna de forma marcante. Se, por um lado, a situação das obras nos retirou, transitoriamente, um espaço específico para atividades mais participadas dentro da escola, por outro lado, o átrio do Pav. B confirma ser um local de comunicação e partilha eficaz, apesar do caráter de "anfiteatro" improvisado. Estivemos muitos lá, dando voz, escutando as vozes. As nossas e as dos outros. Em cidadania.
Dia Internacional da Língua Materna - 10
A exposição do Dia Internacional da Língua Materna conseguiu, realmente, DAR VOZ às línguas maternas e culturas da comunidade. Participaram alunos, professores, funcionários, pais, agentes culturais da comunidade. Deu-se voz à UNESCO na celebração deste dia; à Direção da Escola; aos trabalhos da disciplina de Português, de Português Língua não Materna (PLNM), de Português para Todos (PPT); aos trabalhos dos colaboradores e voluntários da Biblioteca; à Associação de Pais; aos trabalhos dos adultos do CNO; à Biblioteca Municipal da Caparica; à Geração Cool. Deu-se voz à língua portuguesa, nas suas várias expressões; aos crioulos africanos de base portuguesa, às línguas eslavas, chinesas, árabes, indianas. Deu-se voz aos que não têm voz, pela língua gestual portuguesa. Esta, mais o mirandês, completaram o conjunto das línguas oficiais de Portugal, para além da língua portuguesa. Coloriu-se o espaço com as vozes do mundo.
Dia Internacional da Língua Materna - 8
No período da noite deu-se Voz aos alunos do Curso PPT- Português Para Todos- que se apresentaram não só em português mas também nas suas línguas maternas.
Uma variedade espantosa de línguas, das eslavas às árabes. Deu-se Voz às linguas faladas. Deu-se Voz a línguas cantadas. Ouviu-se em português um fado; ouviu-se em crioulo de base portuguesa, uma morna; ouviu-se em romeno uma canção tradicional.
No expositor do PPT deu-se voz aos trabalhos destes alunos que apresentaram as suas línguas maternas e os seus países de origem.
Parabéns a todos eles pela forma bonita como celebaram as línguas maternas e partilharam a sua vontade de aprender o português nesta escola.
Dia Internacional da Língua Materna - 6
Foi uma honra e alegria assistir aos grupos do Projeto Geração Cool, do qual a nossa escola também é parceira formal.
O grupo De la Kapta Dance Crew, ensaiado por Janete Reis, começou a apresentação com muita energia e sensibilidade. Todos acompanharam com atenção a apresentação, com vontade de saltar para o nosso palco improvisado. Parabéns a estas jovens pela sua participação!!
Sobre o projeto Geração Cool ver mais em:
Dia Internacional da Língua Materna - 4
A Vera Amaral e a Débora Padescas dinamizaram o Peddy paper "À descoberta da Língua", tendo quatro grupos percorrido o exterior da escola, na pista de frases que compuseram vários poemas. A competição foi animada e apesar de ter havido um vencedor, todos ganharam. Para saber mais sobre o projeto "Latitudes", ver http://www.latitudes.org.pt/ e também http://www.facebook.com/pages/Latitudes-CAPP/393048649881?sk=wall
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