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quinta-feira, 25 de julho de 2013
Semana da Escola/ Festa Final de 2012-13
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segunda-feira, 20 de maio de 2013
II Conferências dos Capuchos - 9 - Exposição "A minha rua"
EXPOSIÇÃO "A minha rua"- VISITAR A EXPOSIÇÃO AQUI- FILME
Trabalhos dos alunos do 12º E, turma de Artes Visuais, da Profª Luzia Lourenço.
Trabalhos dos alunos do 12º E, turma de Artes Visuais, da Profª Luzia Lourenço.
domingo, 19 de maio de 2013
II Conferências dos Capuchos 2013 - 7 - dia 18 de maio
Dia 18 de maio
Expressões do Ser – Libânia Nazareth
Constança Vasconcelos, responsável pelo mestrado de Educação Artística da Universidade Lusófona.
Rafael Somoza , Universidade Castilha La Mancha, Faculdade Cidad Real, Espanha.
Cláudia Vaz - Professora de antropologia, ISCSP – Photovoice e intervenção comunitária – apresentação de um caso.
Entrega de Prémios pelo Clube Rotário da Costa de Caparica aos alunos participantes da exposição “A minha rua” .
Entrega de certificados aos alunos que colaboraram no evento.
Lançamento da revista Almadaforma- online, Edição Especial “ Educação, Arte e Cidadania”
Orquestra Geração, na Capela do Convento. - VER AQUI A ATUAÇÃO
II Conferências dos Capuchos 5- Pauliteiros de Miranda "Os Zoelas"
O Dr. Amadeu Ferreira, Presidente da Associação da Língua Mirandesa, acompanhou toda a atuação do grupo de pauliteiros "Os Zoelas", explicando esta dança de 8 homens, vestidos de forma peculiar, que manejam os paus (palos), nas diversas peças designadas laços (lhasos) que têm uma componente de música, coreografia e por vezes texto.
Um a um, foi comentando os cinco lhaços apresentados, com explicações que muito enriqueceram o espetáculo no claustro do Convento dos Capuchos.
Estão de parabéns os tocadores e bailadores que nos presentearam com os seguintes lhasos: Mirandum, Las campanitas de Toledo, Os Ofícios, Padre António, Vinte e cinco de roda.
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Na sua comunicação, ainda na sala do piano do convento, o Dr. Amadeu Ferreira tinha apresentado uma resenha histórica da língua mirandesa, uma das três línguas oficiais de Portugal.
O mirandês é uma língua latina, proveniente da língua do Reino de Leão, o leonês. Na época da fundação, em Portugal falava-se o galaico-português e o leonês. O leonês com a influência progressiva do galaico-português e português deu origem ao mirandês. Estava presente em toda a fronteira com Espanha e atualmente fala-se na região de Miranda do Douro, numa linha até Dijon, nas Astúrias.
Do séc. XVI há a identificação do mirandês, num diário de Manuel Bento de Faria, mas é neste século que se assiste ao movimento uniformizador da língua portuguesa e menorização das línguas pequenas, reforçado pelo Concílio de Trento que impõe a catequese e a missa em português. O próprio Gil Vicente contribui para o amesquinhamento do falar do interior do país e, consequentemente, do mirandês. Devido a esta menorização da sua língua, os mirandeses tornam-se bilingues: na família e na comunidade falam o mirandês e no trato com a administração pública usam o português.
Do séc. XVI há a identificação do mirandês, num diário de Manuel Bento de Faria, mas é neste século que se assiste ao movimento uniformizador da língua portuguesa e menorização das línguas pequenas, reforçado pelo Concílio de Trento que impõe a catequese e a missa em português. O próprio Gil Vicente contribui para o amesquinhamento do falar do interior do país e, consequentemente, do mirandês. Devido a esta menorização da sua língua, os mirandeses tornam-se bilingues: na família e na comunidade falam o mirandês e no trato com a administração pública usam o português.
Só no séc. XIX o mirandês capta a atenção de um grande vulto da cultura, José Leite de Vasconcelos, que começa por escrever o folheto O Dialeto Mirandês (1882), aprofunda o estudo da língua e publica dois grandes volumes da Filologia Mirandesa (1900) que contém a primeira gramática do mirandês. Esta e o contributo da escola do linguista Lindley Cintra constituirão a base científica que suportou a decisão da Assembleia da República em proclamar a língua mirandesa como uma das línguas oficiais de Portugal, em 1999.
Com o crescimento da escolaridade nos anos 50/60 do séc. XX, o aparecimento da televisão, a crise da agricultura que leva à emigração da população local e, por outro lado, o aumento da população falante de português por via da construção das barragens do Douro internacional, leva ao declínio da língua mirandesa. Nos anos 60 o mirandês era falado nos concelhos de Miranda do Douro e Vimioso por 20000 pessoas, registando-se atualmente 7000 falantes dos quais 2000 na região de Lisboa.
Amadeu Ferreira exprimiu também a sua preocupação e anseios sobre a sobrevivência da língua mirandesa. Em termos mais intimistas falou-nos da vivência do mirandês como sua língua materna: a enorme ligação afetiva e emocional e o papel estruturante desta língua no seu percurso pessoal. Leu-nos o poema que dá origem ao título Ars viviendi, ars morrendi, do livro publicado recentemente, sob o seu pseudónimo Francisco Niebro.
A cultura mirandesa encerrou, de forma tocante, esse segundo sábado (dia 11 de maio), das Conferências dos Capuchos.
segunda-feira, 13 de maio de 2013
II Conferências dos Capuchos 2013 - 4
Dia 11 de maio
Sessão de Abertura: viola
clássica e violino - Francisco e Miguel Berkemeier
Tema: EDUCAÇÃO ESTÉTICA E
ARTÍSTICA, METODOLOGIAS E PRÁTICAS
Painel 1
– Dinâmicas e práticas curriculares nas artes: Programa da educação
Artística do ME. Equipa de Educação Artística da
Direção Geral da Educação: Elisa Marques (coord. e Artes Plásticas), António
Rocha (Música), Jaime Soares (Teatro), Margarida Correia (Dança)
Painel 2
- Caso Prático - Agrupamento de Escolas Elias Garcia - Sobreda da Caparica -
Catarina Bernardo (Diretora), Marília Calado (coordenadora de
departamento do 1º ciclo), Anabela Santos (coordenadora do departamento do
Ensino Pré-escolar)
Painel 3-
Arte pública em Almada – monumento à multiculturalidade - Ana Isabel Ribeiro - diretora CAC de Almada, Casa da Cerca – Escultor
Sérgio Vicente, Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa
A(s)
língua(s) - pilar(es) do mundo, Ars vivendi, Ars moriendi de Fracisco
Niebro, com Amadeu Ferreira – Presidente da Associação de Língua
Mirandesa
Empreender em Almada – Quarteirão das
Artes – Dra. Fernanda
Marques- Diretora/CMA
Atuação
dos pauliteiros e gaiteiros de Miranda "Os
Zoelas"
sexta-feira, 3 de maio de 2013
Ora Escuta lá!
NOISERV

O seu percurso tem sido marcado pela criação de peças musicais de um minimalismo capaz de atingir cada individuo na sua intimidade, relembrando-lhe vivências, momentos e memórias intrincadas entre a realidade e o sonho.
"Simples como o ar, como a água e a terra”.
terça-feira, 15 de janeiro de 2013
Ora Escuta Lá !
Cada canção de Toy encontra-se na encruzilhada entre a magnificência melódica e as secções rítmicas apertadas e circulares. Encontramos canções pop hipnóticas e psicadélicas e apesar da carga inacreditável de sedução despejada para cima de cada tema, de cada guitarra a pairar uns centímetros acima do solo, nada disto é realmente novo. Nunca uma música repetitiva e psicadélica pareceu tão divertida.
É de tal forma magnético e exigente para quem ouve que, quando termina, com os dez minutos de “Kopter”, é difícil percebermos para onde nos levou.
terça-feira, 30 de outubro de 2012
Ora Escuta lá!
"Orelha Negra" - 2010
Uma MPC, um par de Technics, uma bateria, teclas e baixo. Juntos formam uma célula poderosa que debita groove, breaks, samples, e loops.
A Orelha Negra tem outra maneira de ouvir a história da música: aprendeu na música carregada de alma e de groove, aprendeu no espírito fraturante do hip hop, aprendeu no legado singular da música portuguesa e apoia-se na invulgar interação entre groove programado e impulso real. Um som que faz bater o pé ou bater palmas. Essa é a ideia nesta troca de voltas que nos obriga a abanar a cabeça, a bater o pé, a ouvir com muita atenção.
Fernando Ferreira
sábado, 6 de outubro de 2012
Dia do Diploma 2012
Decorreu no dia 28 de setembro de 2012 a cerimónia de entrega de diplomas do ano de 2011/12.
Foram entregues os diplomas do Quadro de Valor e Excelência (ver aqui a lista dos alunos), o Prémio Cidade Inteligente da Câmara Municipal de Almada que distinguiu os dois melhores alnos do Ensino Secundário (Regular e Profissional) e os diplomas a todos os alunos do Ensino Secundário que concluiram o seu ciclo de estudos e aos Adultos do centro Novas Oportunidades e Cursos EFA.
O Clube de Jornalismo procedeu à video-reportagem, produzindo-se dois filmes.
VER AQUI O FILME SOBRE A ENTREGA DOS DIPLOMAS
VER AQUI O FILME DAS ATUAÇÕES MUSICAIS
domingo, 29 de julho de 2012
sexta-feira, 20 de abril de 2012
Ora escuta lá!
SAGAS-ROSTU LIMPU
Chamam-lhe Sagas, um nome de paz que desde os primeiros momentos dos Micro se tornou sinónimo de MCing em estado puro. Rostu Limpu é o seu álbum de estreia a solo.
Sagas, um “sobrevivente da rima”, como faz questão de afirmar em Quem és tu?. Oferece-nos em Rostu Limpu umálbum atravessado por um positivismo desconcertante.
Talvez porque, apesar das crises e das dificuldades, Sagas saiba que a música é equivalente de esperança. Ou talvez porque acredite que é no indivíduo que reside toda a força, capaz de sustentar mudança, evolução, crescimento. E Sagas mostra essa força em temas onde o crioulo, que traduz a sua ascendência cabo-verdiana, se cola na perfeição com o português, criando uma nova postura musical. Exatamente porque não há diferenças: as palavras, em português ou em crioulo, são recursos, ferramentas que Sagas domina na perfeição, equilibrando sentido e flow como poucos.
In DÁ FALA
sábado, 25 de fevereiro de 2012
Dia Internacional da Língua Materna - 7
Seguiu-se a apresentação do grupo musical De la Kapta, dinamizado por MC Shade, que nos brindou com originais de grande qualidade. Ficamos a aguardar por um anunciado CD, para breve, com a certeza de que vai ter grande sucesso!
Desde já os nossos votos das maiores felicidades!
Dia Internacional da Língua Materna - 5
O grupo Stukata, do Agrupamento de Escolas do Miradouro de Alfazina, orientado pela Profª Maria João Neves, animou com a sua força e dinamismo esta festa de celebração das línguas maternas e da diversidade cultural da nossa região. A Junta de Freguesia da Caparica colaborou no transporte dos bidons e restante material e um autocarro da CMA transportou os alunos. O Stukata foi o primeiro dos grupos convidados a atuar, com muita qualidade e alegria, tendo-se sentido que foi dado um importante passo de aproximação entre as duas escolas.
Muitos parabéns aos Stukata!!
Dia Internacional da Língua Materna - 2
Os alunos da escola tiveram oportunidade de mostrar os seus talentos, na música, no canto, na dramatização. Tocaram guitarra a Adriana Serra, do 11º B e o Rui Martins do 8º B. Cantaram, a Mª Leonor Arrimar, do 7º A e a Maria Silva do 10º A. Representaram um texto ensaiado na aula de Português e no Clube de Latim, os alunos do 7ºA, Gonçalo Fiúza, Guilherme Almeida, Bruno Candeias, João Silva, Francisco Silva, Mª Leonor Arrimar, Luciana Masariol e Catarina Andrez.
sexta-feira, 20 de janeiro de 2012
ORA ESCUTA LÁ!
Nouvelle Vague é um coletivo musical francês que se refere ao movimento artístico do cinema francês Nouvelle Vague, dos anos 60. A fonte de suas canções (são covers de músicas punk rock, pós-punk e new wave dos anos 80) é o estilo Bossa nova. Música sofisticada e uma habilidade francesa para refazer “standards”. A sua música é demasiado sexy, terna e inteligente para ser ignorada. Escutem e divirtam-se pois a música também serve para pôr os corpos a mexer.
Fernando Ferreira
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